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踏春四月故乡行
2019-04-10

踏春四月故乡行

─记林小苹总干事清明节前夕探访潮州市两所实验优秀示范学校

题记


清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(杜牧) 清明来源于介子推,早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。晋文公把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是为了纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的,将寒食节改为清明节的缘由是因为介子推死前留的一首诗……。清明节为唐代的大节日之一 ,这一天 ,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样。因为杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是“天街小雨润如酥”,细雨纷纷。 (选自网页资料)

2019年4月3日-8日,天空晴朗,阳光灿烂。老天一反历年清明节假前后微风细雨的节气特点,清新爽利,为人们的出行团聚、扫墓、踏春带来诸多便利。集调研、谢恩、探访、团聚、扫墓多项目,林小苹总干事乘香港西九龙高铁火车,回到了出生地,粤东地区的古胜名城─潮州市。

 

谢师恩

探望小学班主任94岁高龄的洪惠老师。一群小学同班同学相约,拜访探望小学(当时就读潮州昌黎路小学)班主任,也是教语文主科的洪惠老师。老师虽年过九旬,但精神矍铄,思路清晰。同学的名字,读书时的趣闻,她都记得很清楚,如数家珍地说给大家听。几位小学老同学,有的就是从当年毕业后至今第一次重逢,“乡音无改鬓毛衰”……。大家内心都很感激洪惠老师,正是当年她的悉心教导,在大家幼小开启知识大门之始,就深深地播下热爱祖国语言文化的种子。今拜访,谢师恩,承文化,创未来。

 

访昌黎

走进儿时读书的母校,心中有许多说不出的感动。现任校长郭永波,是位有活力的年青才俊。广东潮州市昌黎路小学,是最初进入(不同时期)纵横数码创新模式实验研究的先行示范学校。最近的感知探知创新策略,昌黎行动积极,主动探索。乘此行,林小苹老师到校探访并调研,获得郭校长欢迎与支持!

 

 

来到了学校电脑宝,准备和林老师一起进行创新体验的实验老师和二年级实验班同学,早已等待着急…,孩子们渴求新知的眼神,让林小苹老师感到欣慰与希望。

 

 

从感知探知创新设计专栏古诗词入手,“赏动画”,引导孩子们说诗眼,品诗意,悟哲理。鼓励自主探索,善于发现。孩子们的选择篇目是“回乡偶书”,就自己喜欢字词:如“乡”、“笑”等字词畅谈体会,林老师也适时鼓励表扬。并在这一创新设计 “巧设悬浮按钮,让孩子们去善于发现”的“知数码”…“敲键盘”重要环节中。林小苹老师随机一问,“笑问客从何处来”是什么词组?只见坐在前边的一位小女孩举手回答“多字词组”!令人惊呀的是,她笑着用手指边指边说,“从悬浮按钮那里知道的”,来回答老师问,你是如何知道的问题。

图片上我们看到,当时的林老师激动不已,双手捧着小脸,对她说,你太棒啦!因为事先的调研知晓,这是新建的实验班,刚开始第三节时,实验老师正实践着“自主发现式”培养创新人才理念,值此点赞是潜心实验的老师们。

 

 

根据课堂孩子们学习热情高涨的现场,林小苹老师适时加入了 “词组规则双手比”的教学新策略,“二字词组─33规则”……。身体语言的有效加入,使学习活动立体生动有趣。还有平台快学按钮里的在线指尖游戏,孩子们开始入迷啦……。

 

 

 

动手啦,一张张灿烂的笑脸,正象一朵朵盛开的鲜花。新颖、好奇、有趣…孩子们的表情使我们感到一种从未有的欣慰。如此的语文课堂,愉悦的热情在电脑室空间升腾着……。

让数码相机清晰地记录下这愉快的时刻。

 

 

课后的讨论分析,大家畅所欲言。先听林小苹老师谈了创新体验的策略理念,和介绍关于近期实验创新项目的操作要领。并对昌黎路小学的潜心实验,积极进取,表示赞赏!还接着鼓励勇于创新,创出个性化的校本成果…。

访区实

 

 

当天下午,林小苹老师又到潮州市第二所实验优秀示范学校,潮州市湘桥区实验学校(区实)。在校长苏东青的陪同下,先是到实验班的实验课上,随机和孩子们一同分享。林小苹老师发现,这一自然班级,从一年级起步,至今三年级,可是在实验课上,每个孩子所选择的内容却不相同,有的玩成语新趣,有的在进行感知探知古诗词,还有的在做“以码识寻字词成语”,有的在“选中…拖黑…变绿”,正是体现个性化自主学习的信息化原则。

 

 

分享过程林小苹老师发现,孩子们已经可以运用原理规则来解答具体的实际问题。可见,实验过程扎实高效。

 

对着准备拍照的相机镜头,孩子们兴高采烈,……。和林小苹挥手言别时的依依不舍,都将刻入大家的心中。听李老师说,当孩子们听说林小苹老师将来访校的信息,都激动得说,我们这次可看见真实的林小苹老师,以往只在电脑电视上看到的。……。首次访问区实验学校,时间虽短,但留下的是非常深刻的美好印象。

愿孩子们在纵横数码创新实验中,百尺竿头,更进一步!祝福!

感恩纵横数码发明人周忠继先生,纵横数码的创造理念和技术成果,将造福培养更多信息时代的创新人才!

(设计撰写:LXP;相片:现场老师;网页:少桦)



证书

为进一步加快创新人才培养,进行“互联网+”和中文学习教学常态有机结合探索研究,挖掘潜能优势,整合各地各领域可共享可持续发展的资源,提供师资培训研习,平板电脑创新学习,在线创新学习多方面的分享交流研讨,共同探索新规律,推动创新科技应用于中文学习探索研究持续发展。(以上是已获香港政府批准的项目宗旨申报内容)。

纵横码发明人:香港苏浙沪同乡会永远名誉会长周忠继先生

1.国际联席专家委员会顾问(特邀荣誉):周伯英先生、顾明远教授、谢锡金教授、欧阳代娜老师、陈德怀教授、李志民教授

2.国际联席专家委员会总干事兼常务副主任:(经香港政府批准的本项目负责人)林小苹老师

3.国际联席专家委员会(特邀荣誉)主任:顾明远教授、陈德怀教授

4.国际联席专家委员会(特邀荣誉)委员:欧阳代娜老师、周满生教授、伊道恩主任 、祁永华副教授、曾金金教授(台湾)、 谢贵兰教授(美国)、谢锡金教授、
   梁宁建教授、谢维平教授、许德宝教授和靳洪刚教授(澳门) 、高小平博士(澳大利亚)、孟素琴老师、陈军老师、郑志鸿老师、周念丽教授、倪文锦教授、
   叶赐添(原)校长、刘雍潜研究员、周励群老师、岑绍基博士、郭启兴院长、游欣恩和刘冠贤(奥地利) 汤山教授(日本)美国MIT廖灏翔博士、施仲谋教授、
   谢家浩博士、柯汉琳(教授、博导) 院长、周小蓬副教授、林晖副教授、唐吉民老师、李重副教授、罗嘉怡助理教授(HKU)、美国MIT廖灏翔博士、
   美国UW于丽萍老师(名单待续)(排名不分先后)

5.专家联席会副主任(特邀荣誉):周满生教授 、欧阳代娜老师、苏立康教授、张定远教授、伊道恩主任、刘雍潜研究员、曾金金教授、谢贵兰教授、靳洪刚教授、
   许德宝教授、梁宁建教授、倪文锦教授、周励群老师、郭启兴院长、施仲谋教授、柯汉琳(教授、博导)院长、周小蓬副教授、林晖副教授、唐吉民老师、
   谢维平教授、美国MIT廖灏翔博士、美国UW于丽萍老师(排名不分先后)

6.纵横数码在线和移动创新学习资源平台创始人与总策划:林小苹老师

7.国际联席专家委员会地方委员(特邀荣誉)段春梅园长、卢青云校长、郭永波校长、苏东青校长、华云龙校长、张茂平校长、粟顺阳校长、余大伟校长、
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    林小苹总干事联系方式    联系QQ:138092338邮箱: 138092338@QQ.com、linxp02@yahoo.com.hk     香港联系方式:852-98138969

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